Ministerul Educației și Cercetării a lansat în consultare publică proiectul de Ordin pentru aprobarea Metodologiei privind dezvoltarea curriculumului la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), pentru învățământul preuniversitar primar, gimnazial și liceal, filierele teoretică și vocațională, precum și Metodologia privind proiectarea și aprobarea curriculumului la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) pentru învățământul liceal, filiera tehnologică.
Propunerile și sugestiile cu privire la proiectul supus consultării publice pot fi trimise în următoarele 10 zile calendaristice pe adresa de e-mail consultari@rocnee.ro.
Documentul este disponibil AICI
Consultarea publică este realizată în condițiile art. 7 din Legea nr. 52/2003 privind transparența decizională în administrația publică, republicată, și include atât consultarea publică, cât și o etapă de consultare preliminară interinstituțională.
Propunerile și sugestiile cu privire la proiectul supus consultării publice pot fi transmise, în termen de 10 zile calendaristice, la adresa de e-mail: consultari@rocnee.ro.
Elemente-cheie prevăzute în proiectele de metodologie
Proiectele de metodologie aflate în consultare publică vizează, printre altele:
- posibilitatea organizării opționalelor pe grupe de elevi, nu doar la nivel de clasă;
- introducerea co-predării, care permite ca doi sau mai mulți profesori să predea – simultan sau alternativ – opționale interdisciplinare;
- clarificarea procesului de consultare a elevilor și a părinților în etapa de definire a ofertei de curriculum la decizia elevului;
- accent explicit pe monitorizarea și evaluarea impactului opționalelor, pentru fundamentarea deciziilor curriculare pe date și evidențe; Proiectarea opționalului corespunde, de regulă, unui an școlar, cu un buget de timp de 1 oră/săptămână.
Actualizarea metodologiei, în contextul proiectului RECRED
Revizuirea și actualizarea Metodologiei privind dezvoltarea curriculumului la decizia elevului din oferta școlii se realizează în cadrul subactivității A1.2 din proiectul RECRED – Reglementări noi pentru un Curriculum Relevant și Educație Deschisă, având ca obiectiv adaptarea documentului la noul context legislativ și de reglementare privind curriculumul național, cu impact direct asupra procesului de elaborare și implementare a reformei curriculare pentru învățământul liceal.
